一直都想提筆寫下我最近的想法，可是，腦筋裡轉也轉地卻也想不到有什麼東西可以寫，因為要說得太多，說不清楚的更多，到底要怎麼說，才能說服自己繼續當個社工！
當個兒少保社工，我雖早已有心理準備，這是一個高風險的工作，但同時，我也相信，這份工作一定值得我付出心力、付出可能有的危機，因為，我能夠服務到高危險的家庭，我可以阻止可能的悲劇發生。
可是，令人遺憾的是，我們即使能夠阻止千百件的悲劇發生，卻無力承受一、兩件的悲劇出現，因為我們每一個案件都與一個生命息息相關，我們被賦予了極重大的責任，可是，誰來支持我們能夠在前線衝鋒陷陣？
當家長在電話的那頭咆哮著，你們社工吃飽太閒嗎？警察都來察看過了，你們還要來做什麼？
我們低著頭跟家長抱歉，因為通報進來，我們就必須盡到訪視的職責！
當通報單過了一兩天才進到我們手上，抽屜裡還堆著一堆案件等著我們去訪的同時，到底該先訪哪個？如果電話沒人接聽、如果家長惡意躲避，我們必須像個偵探一樣，四處去巡察、甚至必須等到夜晚冒著可能被轟出來的危險去按門鈴！
24小時內訪視，說得好像比較簡單一點！
當我們發現這個家庭孩子叛逆到經常性逃家、家長對我們說著：「孩子你們帶走好了，留在這，我遲早有一天打死他！」！
是啊，帶走他，省得惹家長心煩意亂，我有時搞不懂，孩子難道是我生的嗎？怎麼我比他們還更著急著孩子？！
當我們發現這個家庭，有疑似精神疾病患者或是受刑人，我們不但可能得先保護自我的安危才能前去家訪，有時候，還得被拒在門外、被罵到體無完膚，連帶著警察前去，還是得不斷地被家長責罵，打孩子的是家長啊！可是，除了勸導就醫之外我們還能怎麼辦？
沒有就醫紀錄無法轉介衛生單位，沒有傷人、自傷嚴重的記錄無法強制就醫。我想到黎小弟的嬸婆有憂鬱症，我開始擔心案母有躁鬱症的，我是不是該一併安置孩子？
原來安置是保護社工員的最後一條生路？
我以為，我在學校學習到的是以兒童最佳利益出發，以維繫原生家庭的完整為前提！我在報上看到中縣社工員小如說的「我以為我可以多維繫照顧者與案主之間的感情…」，我們該怎麼辦？該放棄案主可以維繫原生家庭的可能，還是乾脆廣蓋孤兒院好了，把可能受到虐待的孩子一股腦地送進去！
家長害怕我們安置的，我們反而好著力，想辦法找資源、找親職教育來促進親子關係，教導家長怎麼樣不要用體罰來管教孩子！
但是，現在我們多數的家長都威脅我們，如果我們不帶走孩子，可以啊，等著替孩子收屍。
夾在中間裡外不是人之外，還得拼了命地去追安置床位，去問督導說是不是要安置個案時？督導第一句話先問：「有床位嗎？」，是啊，萬一沒有床位，這些孩子只能被無奈地放在家中，社工員只能不斷地向上天祈禱，一切順利平安。
這是一個小社工在前線的點滴心情。
前陣子低收入複查工作大忙碌的時候，我也在心中默默祈禱著，我的兒保個案們要乖乖的，不然，可能就是得把我分成好幾個分身，到處去訪視孩子、救孩子，最好還有一個專門在辦公室裡接電話、寫報告。
我想，我並不對黎小弟整個事件做任何的評斷，說真的，這件新聞在社會上的評價已經多如牛毛了，實在不需要我錦上添花，但是，我實在是需要有人來告訴我？到底要怎麼做，才能夠當個「不冷血」的社工！
我還需要再學習、再成長，而整個社會也需要再學習！否則，黎小弟不會是唯一的犧牲者。換個角度想，黎小弟犧牲了他自己的生命，可是卻換來了整個社會的重新省思，這或許也是一樁好事，不是嗎？
紫
960117
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廚房の幸福世界 (4)
