《馬麻，妳說錯了啦，今天是要上英文課~》
邊玩邊學、邊學邊玩~
楚楚近來的行程很滿，一、三、五早上都有相關團體或是課程，一方面覺得有點累，尤其是這個禮拜天氣不作美，下著雨帶兩小出門很麻煩；但另外一方面我內心卻有些期待，期待每次課程的內容有什麼。
雖然說，我也不是很在意楚楚是否真的學到了、背到了多少英文，但，偶爾聽到孩子無意間哼唱英語童謠或是老師教的單字，我還是會感到安慰，不管如何，4-6歲的學習黃金期，讓他多接觸如果是我能做得到的事，那我就努力去做吧！
我還提早到教室，一來是今天就可以借兩本英語繪本回家，我提前去挑，二來還可以讓楚楚讀點書，一舉兩得，早上趕出門的時候，不小心還說，快點快點，我們要趕不上音樂課了，楚小子馬上正色指正我：「馬麻，妳說錯了啦，今天是要上英文課」。
喬妹還給我整隻爬進書櫃裡，是說，妳想看哪本勒？
因為下雨，其他親子請假，今天「差點」就獨包老師。
在沒有其他小朋友的情況底下，楚楚顯得比較放得開，一開始的唱遊很進入狀況。
故事屋的老師每週都會設計一個主題，搭配唱遊、繪本以及一個小勞作，雖說是1個小時的課，但每次老師多半都會送個10分鐘到15分鐘不等，是個用心的好老師。
這次的主題是「time」！
老師一把自己手作的時鐘拿出來，楚楚就一直說：「我們家也有一個一樣的，是我馬麻作的！」。哈XD
上到一半，PG朋友東東也來試上課程，老師這時候正在講一本十分有趣的故事，一隻老鼠和貓玩躲迷藏的故事~因為老鼠是立體的，所以小孩都覺得很新奇。
這種書很能引起小孩興趣，但小孩沒有「能力」維持，所以來這裡能看到如此新奇的書，媽咪我比孩子還要興奮勒！
接著是一個關於時鐘、老鼠的小小兒歌，節奏比較快，小孩不太能跟得上。
接下來，老師要帶一個勞作，用蛋糕紙盤、花朵紙片、標籤紙和小紙片做成一個時鐘與小老鼠。
好可愛。
因為老鼠的紙片老師都已經完成，楚楚只要幫忙黏上去組合起來就好。
接下來就是認識數字，以及黏上蛋糕紙盤。
不過，紙盤有點凹凸不平，小孩們要黏得準確不容易。
↑小妞昏睡過去了，我把她放在一角，專心陪我家大的玩遊戲。
呼，楚楚的花朵時鐘也完成了。
接著是繪本時間，這是一本很可愛的書，Mr.Wolf的一天，重點是老師的手指可以控制大野狼，很引人注目。
看得超認真。
我也好喜歡這本書，如果有特價的話，倒可以考慮買回家呢！
巧的是，上個月，我剛好在夜市買了一本滴滴答答的一天，在家裡也跟楚楚說了時鐘、時間的概念。
所以楚小子不是第一次看時鐘了。
認識短針和長針。
為了讓他習慣看時間、看鐘，我還買了一個時鐘回家掛。
也利用雙腳釘和紙板做了一個小教具~就是楚楚說跟老師一樣的時鐘啦！
雖然不知道楚楚瞭解多少，也懂得多少，但我覺得時鐘、時間是生活中很重要的事，如果能夠瞭解作息、時間才能夠規律，能夠在平常就跟他使用時間概念，他應該比較能夠瞭解。
看楚楚如此捧場媽咪做的教具，心裡很欣慰，雖然教的時候不甚認真，但孩子就是如此啦，吸收進去不一定馬上就有成效~我們繼續一起加油吧！
紫
1001110
~本文為紀錄心得，課程教材屬林口貝爾美語屋Vicky老師所有，請尊重版權~
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廚房の幸福世界 (4)
