《苑裡，舊名灣麗，聽起來就很美的名字，藏身一處好地方》
離開銅鑼，我們沿著南下的路線往回走，準備前往苑裡，這一個過去可能只有匆匆掠過，沒有機會體會她的美，果然，這一趟，讓我們看到了灣麗的美、灣麗的純樸、灣麗的種種風情。
我們的第一站是苑裡的山腳村，這裡不但盛產紅磚，還保存了一棟日式建築。
沿路，若是見到紅磚，那代表著山腳村接近了，我和老公一看到山腳社區四個大紅字，用磚疊砌起來的特色招牌，那也表示山腳國小到了，而在山腳國小的隔壁，正是我們今天賞玩的第一小站-山腳國小日治時代後期宿舍群。
這裡的日式建築，充滿了日本味，優雅迷人，忍不住吸引人在此一再駐足，然後，四處拍下我們喜歡的景色。
坐在屋簷下，吹著秋末獨有的涼風，不用閉上眼，我和老公似乎就身處在日本。
更令人感動的昰，這座由文建會、社區、學校共同保存文物的建築，除了美觀外，更代表了傳承歷史的一份心意，沒有大家齊心合力地去保存流傳，我想，或許建築也沒有任何的意義。
當我看到窗戶上貼著音樂教室的課表、資源班的課表，心裡很羨慕，羨慕山腳國小的小朋友，每天都能在這麼漂亮的地方上課、陶冶心靈，這裡的孩子一定十分可愛乖巧。
尤其是坐在屋簷下，望著庭園裡的那棵大樹，想像一個認真好學的老師，正帶領著一群可愛活潑的小學生，彈奏著樂器，上著樂理，有大樹作伴，鳥兒同遊，多麼開心的一件事。
除此之外，還能多加體會日式建築的簡單與便利，挑高的地板，設置氣窗保持通風，每一個設計都代表了先人的智慧。
雖然不能在這裡上課，我覺得很可惜，雖然不能入內參觀，我覺得很遺憾，但是，我很開心，台灣有一個這麼小小的地方，用合作的方式，用傳承的心意，留給了我們未來的後代子孫，一個見證歷史的小小地方。
小小地方、大大意義。
紫
961120
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