幸福的另一個世界

《是小幫手，也是固執的小魔王》

（坐不坐汽座，開始得用商量的）

我覺得，有一件事挺推薦父母親做，那就是去翻隨便一本育兒書，先看看1~2歲的孩子，到底發展到哪裡，哪些行為是他們現在很有可能出現的，我也挺推薦信誼出版的「你的x歲小孩」，知己知彼，才能「百戰百勝」呀！

不然，會很氣，氣小孩「橋」東西、「摔」物品、故意跟妳作對、講十遍講不聽；但其實，有時候是我們過度「期望」、「非理性」的要求；可是，不代表不能教導。

他現在正愛「學」、正會「模仿」，教導最簡單的方式，就是以身作則給他看，講道理給他聽。

舉例，小人已經嚐到了自由的快樂，無法再接受坐汽座這件事情，所以一上車，他會乖乖地坐在後座、大人旁邊，只要他一見到妳有意思要把他送上他的位置，他就開始先扁嘴、哭鬧，試圖抗拒。

說真的，一開始，兩個心軟的大人還真有被這項武器打敗的時候，不過，後來我覺得，這樣真的不妥，一次兩次三次，他便越來越不能接受坐汽座這件事情。

我不強抱他上座，這樣他痛，我也痛。緊接而來的情緒大爆炸（楚楚會哭得很慘烈，以示抗議），我們都不想面對，我試圖講道理。

「楚楚，這是你的位置啊，坐車車出去玩，一定要坐自己的位置喔！」
（說明）
「你要坐上自己的位置，這樣拔拔（或麻麻）才能夠開車車，你看，車車都不會動」
（不這樣做的結果）
「楚楚坐自己的位置，麻麻陪你玩好不好」

通常，他會抗拒一陣子，但是，他發現，妳意志堅決的時候，也就是他的策略失效，他就會乖乖爬上座位，坐好。

這時候我趕緊再誇獎他。
「楚楚好棒喔，自己坐位子喔！」
「準備好了嗎？」楚楚回答「好」。
「拔拔開車～」

他只要能順利坐上汽座，接下來的旅程基本上都不會吵鬧，他會慢慢地看著風景睡去，或者，我會轉移他的注意力，要他看外面的鳥、天空、車子、綠樹，盡可能地讓他忘記失去自由這件困難的事。

我跟楚爸說，他是個很可愛的孩子，他常常理智上接受了，但是情感還是不捨，不過，最後他總是能依照我們的方式去處理，是個很棒的小孩。

去賣場，他會想有自己的物品，拿著玩具球叫麻麻「開」。

大部分時間，我都會說，楚楚家裏已經有這個了，這個不是我們家的東西，所以不能開。然後轉移他的注意力，如果不喜歡孩子索討的話，我還是建議避免經過玩具區，哈，因為這年紀的孩子，其實還不能夠正確分辨你的我的他的。



不過，他很樂意當「小幫手」，我會把想買的東西遞給他，請他幫我放上車子，他會很開心地做，他當我們的小幫手，有一種樂在參與的快樂。

無聊，我就請他把車上的東西按照「他的邏輯」疊好，很多時候，只要是沒有安全議題，我幾乎都放他自由的去做他想做的事情。

（楚很努力地想要挪出自己的空間）

挪好以後，就要他拔拔推著他到處逛。

我覺得很多小事情都是培養孩子的機會，買玩具也是，有機會就讓他知道，不是所有他喜歡的東西，都是屬於他的，不過，這年紀的小孩，說教時間不宜太長，說幾句就好了，但是，多說幾次，其實他們的理解應該有，只是經驗不足，所以靠著多累積經驗來學習。

我還蠻喜歡帶著他購物，因為賣場裡新奇的東西就夠多，尤其是帶他去丁丁，他可以賴在那邊的玩具區玩上一陣子，又不用帶回家，一舉兩得吧！（不過，得小心細菌跟消毒，畢竟很多孩子也都一起共享玩具）

他指著大球要爸爸開，我們很認真地說，我們沒辦法開。

我忘記在哪本書看到的，若說青少年時期是一個「叛逆」的青春期，1歲多到2歲半的孩子，就被稱為「小青春期」，提前練習一下跟小孩磨練心智，用溫柔的堅定來達到教導的目的，是我和楚拔現階段努力的目標。

楚爸真的是一個很樂觀的老爸，每一回問他楚楚的「魔鬼事蹟」，他都會很「天真」的說：「不會啊，我覺得小孩很乖，我叫他做什麼，他就做什麼」。

倒是我，真的是一個魔鬼老媽，就開始細數小搗蛋的可惡事蹟，然後他拔拔才說：「ㄟ。對耶，好像是！」，不過，我倒是覺得這樣不錯，在我和楚爸的討論裡，孩子有可以更進步的地方，但也已經有做得很好的地方，彈性，是我想要在楚爸和我之間擁有的管教利器。

紫
990624

~育兒碎念，與大家共享~