幸福的另一個世界

《音樂課No.7》

繼續玩音樂~

課程紀錄已經寫到我不知道如何開頭的部分了，大家就忍耐點，按圖索驥！我有想過不寫了，但是，覺得孩子一個禮拜一個禮拜好像又不大一樣，課程有相似也有不同，還是紀錄下來，免得未來遺憾。

今天一進教室，就看到老師跪在地上貼線條，看起來今天活動會變更，楚楚則是一個蠻規則的孩子(我的觀察)，從開始上課到現在，好像只有一次要跟PG好友坐，其餘都沒有要換位置的意思的，我觀察他，還蠻愛坐在老師的左右兩側，比較靠近老師...但是，這樣視野其實並不好呢！(楚爸說他小時候也是這樣！！)

喬妹已經到了無法在我身上乖乖聽課的年紀，所以讓她下來爬爬、探索，只是我得一直到處抓小孩，而到處探索的她也會吸引住哥哥的目光。

用不同的樂器來玩！

哈，這嘴臉是？！！



手搖鈴。

玩完音樂後，老師會有一小部分的樂理時間，今天要教1-4拍的音符符號。

先用圖卡教孩子認識他們。

然後用圓點來代替拍數，還有常常玩的連連看！

小妞則是滿場追著哥哥的樂器跑，每一項都想要拿來咬一咬。

哥哥則是很害怕樂器被妹妹咬了！不時分心來照顧他的樂器！

玩著玩著就去爬小椅子，最近很愛攀著東西用M腿坐著，力氣夠還會給我站起來！呼～

接著又是隨機教材的時間，今天是彩帶~請小朋友試著揮舞彩帶！

還有合作來玩彩帶舞。

最後讓彩帶排隊，又要來玩跳跳跳遊戲，這是楚楚的最愛！不過，總是希望我牽著他跳！

手牽手玩大圓圈、小圓圈！

正好這幾次出門，都有玩到的「單腳站」！有沒有看到我家小子偷懶的樣子！！！！

墊腳尖走路，還當起火車頭喔！

最後唱了再見歌，結束本週的奧福。這次奧福不知道是我手上拿了太多東西，還是我心掛念著等下去賣場要買什麼，居然就把相機丟在教室裡，人帶著兩小就走了！

一直到吃完午餐打算來傳照片的時候才發現！！！（←阿呆！）

幸好，教室裡的媽媽有幫我收起來，順利地拿回了我的女友2號。

呼!!! 我的生活，已經不能沒有她了呢！

紫
1001120

~本文為純紀錄課程心得，課程教材教具歸kiki老師所屬，請尊重版權，謝謝~