幸福的另一個世界

《趕上環台列車》

古代電視機~~~

這場紙芝居的活動是在2個禮拜前在快樂角預約到的，回來上網google了一下，才知道紙芝居這樣一個針對兒童設計的特殊說故事方式，也稍微瞭解了一下紙芝居兒童劇團。

芝居是日語，意思不是房子，是「戲偶」，所以，紙芝居也就是紙做的戲偶，用畫在紙上的圖畫來說故事(參考資料)。

原本晚間7點的場次已額滿，幸好加開了5點的場次，等兩小睡完午覺後，趕緊帶他們前往，5點大家都挺準時抵達，大大小小擠滿了教室，舞台前就是紙芝居大姊姊們準備的木箱子。

開演前，姊姊們先說了關於木箱的故事，用現代電視機來比喻，還挺有趣的，瞧台下大大小小的觀眾，還真有點像是準備看電視/電影一般。

除了說故事，中間還會穿插一兩段的帶動唱。

第一段故事是互動式的火車快飛，除了列車紛紛上車的動物旅客們，還讓現場小朋友也來當上車的旅客，當小孩從那框框裡探出可愛的小頭時，現場氣氛很高興。

接下來，兩位紙芝居的姐姐分別講演了3段故事，1.愛畫畫的小彥，講述一個愛畫畫的小彥他不斷作畫，卻沒有被看出畫中意義的故事(我個人覺得這個故事有點難，中間一度還提及收驚、醫院，3Y孩子比較不懂一些)。2.變大變大魔法，利用抽換故事圖畫，讓小東西變大的有趣故事，因為姐姐們有要求現場孩子一起幫忙施魔法(手勢加聲音)，所以參與感多了許多。3.海底我最長，講述一隻八爪章魚利用牠長長的手，所發生的有趣故事。

故事長度不長，但我覺得對孩子來說，那木箱裡變化的東西才是最引起注意的東西。

活動結束後，我們利用2張DIY卷各換了一項小勞作，1份是用紙摺起來的表演台加上8張空白圖卡(自行繪畫用)，1份是海底我最長的圖卡製作。

楚小子很聽話，自己去領來，跟著我說的一步一步做。

不過這小框還真不是普通的難做，我一個人帶兩隻沒空做好，還麻煩了紙芝居的姐姐幫我做一點。

我和楚則是一人黏膠水、一人黏圖卡的雙手連做下，完成了海底我最長的圖卡。

不過，做勞作的現場有點混亂，我們一度還拿不到比較適合的白膠，要跟其他人相借的時候，居然遇到有媽咪一口回絕我們，理由是她認為膠水不好用，不想跟我們換白膠。我當下有點傻眼，基本上，我不反對這樣的理由拒絕我們，但我認為口氣可以更好一些、委婉一點。

畢竟，我們不是一直教小孩要"分享"、"輪流"嗎?但小孩看到的，是如此嗎?

回家馬上展演給沒去的爸爸看~

我看資料說，紙芝居這樣的說故事方式曾是日據時代老師們的教法，除了可以讓孩子嘗試不同的說故事方法，其實大一點的孩子，也可以利用這樣的方式來繪製自己的故事(意同連環圖畫)。

很棒的體驗呢!!

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快樂角親子館紀錄

紫
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