幸福的另一個世界

因為下雨，老師就把課程挪至室內-昆蟲館來上，沿路，老師只要看見動物、自然現象就會跟孩子聊一聊，像是下雨，對我們來說，或許出門不大方便，但對大自然來說，這本身就是一件重要的自然現象。我覺得跟學前的孩子相處久了，其實很多東西都可以拿來聊，聊久了，你也會發現，孩子的觀察、想像和發問，真的會超乎我們想像。

像坐捷運，楚楚就問我，為什麼兩條軌道的車子，一列車子開走了，我們不動的車子雖是靜止的但卻看起來像是在動呢? 我記得這個好像有原理，回家問老爺，還真的有!! 是吧~!!!

用故事、用玩偶、用教具，這就是老師們上課時用心的地方。

先簡單帶入，昆蟲有六隻腳，六隻腳才是昆蟲。(是吧~我上次入昆蟲館，是不是說小人們記得這個就已經任務達成了!!)

用拼圖的方式讓孩子了解昆蟲的結構-頭部、胸部、腹部，超棒。

跟著昆蟲一起做做頭、胸、腹部健康操吧!!

簡略介紹完全、不完全變態。

我最喜歡這裡的介紹，老師細細地解說了世界各地的昆蟲特色，長得特別大、特別鮮豔，跟達爾文說的一樣，生物真的會隨著生活的環境而有所演化呢!!

中間又有一大段我漏掉了，因為喬妞鬧脾氣中，理由是我不讓她坐在我的腿上聽課。呼，幸好楚楚真的是一個穩定性很高的孩子，即使我們後來回來，他也沒有因為找不到我而難過傷心大哭。

老師找蝴蝶卵給小人們看。

鳳梨旁有好多可愛的動物在吃，非洲大蝸牛、扁鍬形蟲。

用五感去體驗，聞聞這是甚麼味道啊?

這原來是吃芭樂葉的竹節蟲的便便啊!!

搓碎了，就可以看到葉子碎片，味道其實也不濃。

休息片刻，又是故事時間，這次是民間傳說-好鼻師，原來是要介紹螞蟻這個昆蟲。

大家來當毛毛蟲~

看水棲昆蟲。

一堂收穫滿滿的課結束了，雖然下著大雨，不過，兩小還是很捧場。

感謝大兜老師給了我們一早的充實與快樂!!!

紫

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