欲罷不能的奧福~
沈寂了一陣子的奧福記錄沒出,不是因為課程結束了,而是我剛好趁著新課開張,改變一下記錄的方式,往後怕課程篇幅過多,我打算把2-3堂課的照片寫成一篇,免得整個blog好像都變成楚楚的生活記錄簿了(事實好像也是,玩媽我好久沒有寫寫自己的生活,改進改進......)。
第一階的奧福課楚楚算是上完了,kiki老師針對當時班上的小孩們依程度分成了兩班,楚楚被分進了進階班,楚楚實在很愛音樂課,楚爸也不反對讓他繼續上課,於是,我們也就繼續報名了第二梯次的班。
第二階段老師給了課表,也有新的教具教材,老師準備讓孩子們練習更多的樂理、節奏和音感。
有楚楚很愛的鼓棒,他很是開心,尤其是老師不但把鼓棒拿來敲琴、敲節奏,還可以練習指頭的小肌肉。這是我們很少想到的動作呢!
豆豆音樂簿主要是五線譜以及節奏的練習,利用波浪線和原點標籤紙讓孩子認識五線譜。
上一階段的教材也不浪費,繼續拿出來使用,看得出來每一次做重複性的動作。
更棒的消息是,老師這堂課會把相關的音樂給我們,能帶回家做練習是更好!
上課除了學東西,其實還有很重要的人際相處部分,大概是這班的孩子更大一點了,大家多數可以聽著老師指令一起動作,圍圈、合作,是另外一個我喜歡的部分。
其實孩子們很可愛,有時候課堂上或許打不到一聲招呼,但已經默默記住彼此的樣子,回家還會跟爸媽炫耀認識了誰誰誰呢!
一個簡單到不行的小玩具,也能讓我家楚楚開心好久、玩得很開心。
我常想,我和楚爸或許沒有能力買上太多真的很好的玩具,但能做的,就是告訴孩子在能力範圍內去玩、去享受生活,也希望這是他未來的生活態度。
感謝楚楚的進入狀況,也使得我能夠專心地陪喬妞,以前她還會在我懷裡睡上一陣子,現在根本是沒睡了,有時候看老師律動,還會有模有樣地要跟著模仿。
雖然我有宏願,希望可以像幼稚園那樣排個像樣的行程,讓楚楚可以複習一下音樂、英文以及讀經的部分,不過,顯然現階段我還有一段要調整的腳步!
我會努力的布置上教具、美勞用具、課表,我們家的學習角,我會加油!
這種球我們家也有,但很少有機會讓孩子這樣玩,老師說丟擲球也是訓練臂力的一種。
回家以後,我就讓楚楚把我們家的球拿出來玩了~!!
我常想,如果不把這些照片寫成文,他們或許也不會在我和楚楚的生命裡少了什麼,但我又會想,如果「可以」把他們整理起來,哪天一篇一篇回顧孩子的成長時,或許會更驚訝於一些原本記不住的事情。
所以,就盡力而為吧,把部落格當作我和孩子的學習日記,希望未來有一天翻閱起來的時候,我會感謝我自己,願意做這樣的努力!
也謝謝一直持續支持著我的部落格的你們,阿里阿豆。
紫
1010119
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